Aphasietherapie - Aktivitätenorientierter Ansatz

Das Lehr- und Praxisbuch stellt einen integrativen aktivitätenorientierten Ansatz der Aphasietherapie nach ICF vor. Es vermittelt Lehrenden, Studierenden und Praktizierenden theoretische Grundlagen sowie didaktische Prinzipien, deren therapeutische Umsetzung anhand zahlreicher konkreter Beispiele praxisnah aufgezeigt wird.

Aus dem Inhalt

Sprache, Situation und Handlung
Lateralisierung der Sprachprozesse und Aphasieremission
Kommunikation und Exekutivfunktionen
ICF-basierte Zielsetzung der Aphasietherapie
Inhalte der aktivitätenorientierten Therapie
Aufbau einer aktivitätenorientierten Übungssequenz