HNO-Heilkunde, Phoniatrie und Pädaudiologie

Wie hängen Primärerkrankung und Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluckstörungen zusammen? Wie sehen Ätiologie, Symptome, ärztliche Diagnostik und Therapie aus?

All dieses Wissen wurde speziell für die Ausbildung von Sprachtherapeut*innen und Logopäd*innen zusammengestellt und auf das Curriculum abgestimmt. Berücksichtigt werden auch die Leitlinien der medizinisch-wissenschaftlichen Fachgesellschaften zum jeweiligen Thema.

Als ideale Prüfungsvorbereitung dienen Lernziele, Zusammenfassungen und praktische Exkurse.

Neu in der 2.Auflage:

komplett überarbeitet und aktualisiert
Verweise auf aktuelle Leitlinien, therapeutische und medizinische Therapieverfahren sowie neuste Erkenntnisse zur Evidenzbasierung
55 neue Abbildungen, noch zielgruppenspezifischer
Kästen zur Vertiefung: Verweis auf fundierte Internetseiten am Ende jeden Kapitels / Zusammenfassung wichtiger Inhalte / Steckbriefe zu speziellen Krankheitsbildern
Hinweise für die Praxis

Das Buch eignet sich für:

angehende Sprachtherapeut*innen
angehende Logopäd*innen